На Северном Кипре вновь спорят о ношении хиджаба в школах

С началом нового учебного года на Северном Кипре вновь вспыхнули споры вокруг ношения головных уборов ученицами. Проблема, которая уже несколько лет вызывает острые дискуссии в обществе, снова оказалась в центре внимания педагогов, родителей и политиков.

Генеральный секретарь профсоюза среднеобразовательных учителей KTOEÖS Тайир Гёкчебел заявил, что в школах Bekirpaşa Lisesi и Atatürk Meslek Lisesi ученицы с головными уборами были допущены на занятия при поддержке представителей турецкого посольства. По его словам, это часть идеологической трансформации, которую правящая партия Турции AK Parti стремится продвигать через образовательную систему на Северном Кипре.

Напряжённость вокруг этой темы усилилась ещё весной. В марте ученицу одной из школ Никосии не пустили в класс из-за головного убора. Этот случай вызвал широкую реакцию, и Министерство образования подготовило поправки в правила о школьной форме и внешнем виде. Согласно изменениям, было разрешено использование «бонета» и «банданы» — простых головных покрывал, соответствующих школьной форме. Формально речь шла о нейтральных элементах одежды, однако фактически поправки открывали возможность ношения хиджаба.

Новые правила предполагали, что головные уборы должны быть однотонными, без символов, рисунков и украшений, а также не скрывать школьную униформу. Тем не менее нововведения вызвали жёсткую критику со стороны учительских профсоюзов и части общественности. По мнению KTOEÖS, подобные шаги открывают путь к усилению идеологического давления в школах и нарушают принцип светского образования. Под давлением протестов часть изменений была отозвана, и решение по этому вопросу фактически оставили на усмотрение администраций отдельных учебных заведений.

Сейчас, с началом учебного года, проблема вновь всплыла на поверхность. Министерство образования утверждает, что новые правила призваны найти баланс между правом на религиозное самовыражение и требованиями школьной дисциплины. В то же время профсоюзы считают, что это создаёт риск политизации образования и вмешательства внешних сил в школьную систему.

Общественная реакция остаётся неоднозначной. Часть родителей поддерживает право детей носить головной убор по религиозным убеждениям, другие же опасаются, что это станет началом более масштабных изменений в школьной политике и усилит разделение общества.

Таким образом, вопрос головных уборов в школах Северного Кипра остаётся открытым. Для его решения властям предстоит найти компромисс, который позволит сохранить светский характер образования и одновременно уважить права учеников на свободу вероисповедания.