EMU’lu öğrencilerin EdTech alanındaki girişimi 500 bin dolar değerinde değerlendirildi

Kıbrıs’taki girişimler arasına eğitim teknolojileri alanında yeni bir proje eklendi. Proje, Kuzey Kıbrıs Doğu Akdeniz Üniversitesi (EMU) öğrencileri Sultan Abi ve Ansar Kurmanaliyev tarafından geliştirildi. Üstelik bu, teorik bir fikir değil, gerçek eğitim süreci için pratik bir araç.

Proje Custodia adını taşıyor. Bu, Kıbrıs’taki üniversiteler de dâhil olmak üzere dünya genelinde kullanılan popüler uzaktan eğitim sistemi Moodle için geliştirilmiş, yapay zekâ tabanlı bir eğitim platformu eklentisidir.

Custodia, doğrudan öğrenme ortamına entegre olur ve ders materyallerine erişim sağlar: dersler, sunumlar, ödevler ve ek dosyalar. Ardından yapay zekâ, öğrencilerin içerikle nasıl etkileşim kurduğunu analiz eder ve öğrenme sürecini daha anlaşılır ve verimli hâle getirmeye yardımcı olur.

Öğrenciler için platform bir yapay zekâ asistanı görevi görür: büyük miktardaki materyalde yön bulmayı kolaylaştırır, zor konuları açıklar ve gerekli bilgilere ulaşmayı hızlandırır. Eğitmenler için ise temel araç analitiktir — eklenti, hangi konuların zorlandığını, öğrencilerin en sık nerelerde soru sorduğunu ve hangi aşamalarda sorunlar çıktığını gösterir.

Custodia’nın ayırt edici özelliği uluslararası iletişimdir. Aynı veya benzer dersleri alan farklı ülkelerden öğrenciler konuları tartışabilir, deneyimlerini paylaşabilir ve derslerin diğer eğitim sistemlerinde nasıl işlendiğini görebilir. Geliştiriciler, bu özelliğin projeyi benzersiz ve doğrudan benzeri olmayan bir hâle getirdiğini belirtiyor.

Şu anda girişim geliştirme aşamasındadır ve 500 bin dolar pre-money değerleme almıştır. Projenin gelecekteki değeri, test sonuçlarına ve gerçek derslerde uygulanmasına bağlı olacaktır. Asıl ilgi, eklentinin öğrenciler ve eğitmenler tarafından kullanılmaya başlanması ve ilk pratik sonuçların ortaya çıkmasıyla oluşacaktır.

Geliştiricilerin iletişim bilgileri:

• site: custodia
• Telefon: +77770561251
• E-posta: [email protected]