Öğretmenler Başbakanlık Sarayı’na yürüdü ve hükümeti istifaya çağırdı

Kıbrıs Türk Ortaokul Öğretmenleri Sendikası (KTOEÖS), Başbakanlık binası önünde bir protesto düzenleyerek hükümetin istifasını kamuoyu önünde talep etti.
Eylemciler, “Öğretmen Hakları”, “Toplumsal Haklar”, “Bilimsel Laik Eğitim”, “Çocuk Hakları” yazılı sembolik bir tabut taşıdı ve hükümetin eğitim politikalarına karşı mücadeleyi sürdüreceklerini açıkladı. Protestoya Rauf Raif Denktaş Lisesi, Bülent Ecevit Anadolu Lisesi öğretmenleri ve sendika yönetim kurulu üyeleri de katıldı. “Saldırılarınıza boyun eğmeyeceğiz, eğitime, öğretmene ve topluma kefen giydirmenize izin vermeyeceğiz” yazılı bir pankart açtılar.
KTOEÖS Başkanı Selma Eylem, laik eğitimin ve öğretmen kimliğinin “siyasete kurban edildiğini” söyledi ve sembolik tabutun “kamusal eğitimi, yasaları, yönetmelikleri, çocuk haklarını, öğretmen haklarını ve çalışma koşullarını” temsil ettiğini belirtti. Ona göre hükümet ve Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimi “baskılar ve müdahaleler altında gömmüştür”; ancak sendika mücadelesini sürdürmekte kararlıdır.
Eylem ayrıca daha önce yargılanan 22 öğretmen hakkındaki davanın bugün geri çekildiğini duyurdu.
KTOEÖS Genel Sekreteri Tahir Gökçebel konuşmasında, hükümeti ve bakanlığı devlet okullarını “fiilen gözden çıkarmakla” ve öğretmenleri cezalandırmaya, korkutmaya çalışmakla suçladı. Okulların “yöneticilerin ve eğitimcilerin çabaları sayesinde” ayakta kaldığını, bakanlığın ise baskıyı artırdığını belirtti. Gökçebel, sendikanın eğitimin geri plana itilmesine ve öğretmenlere yönelik baskının artırılmasına izin vermeyeceğini vurguladı.
Ayrıca ilginizi çekebilir:
- Kuzey Kıbrıs’ın bazı bölgelerinde geçici elektrik kesintileri bekleniyor
- Lefke’de Cumhuriyetçi Türk Partisi (CTP) derhal bir imar planı uygulanması çağrısında bulundu
- Lefkoşa’da kavga sonrası gözaltına alınanlara yurt dışına çıkış yasağı
- Orta Doğu Üniversitesi, dünya standartlarında bir Sanat Kütüphanesi kuruyor
- İskele’de ormanlık alandaki inşaat, vatandaşların şikâyetleri sonrası durduruldu

