Кіпр посилює підтримку дітей мігрантів у школах

Міністерство освіти, культури і спорту Кіпру розширює програми підтримки дітей із сімей мігрантів, щоб полегшити їхню адаптацію та забезпечити рівний доступ до навчання. У школах запроваджуються перехідні класи, додаткові години грецької як другої мови, а також цільові програми для підлітків і неповнолітніх без супроводу. Міністерка освіти Афіна Міхаліду наголосила, що всі рішення ухвалюються, виходячи насамперед з інтересів дитини.

З 2021–2022 навчального року за рекомендаціями експертів Єврокомісії кількість годин грецької мови для дітей-мігрантів збільшено вдвічі — а в окремих випадках утричі. У початковій школі за програмою “Дії для шкільної та соціальної інтеграції+” (DRASE+), яку фінансує Європейський соціальний фонд, діти отримують до 10 додаткових годин грецької на тиждень, в інших школах — від 5 до 10 годин. За два роки учні проходять 360–720 годин навчання, і, за даними Центру освітніх досліджень та оцінювання, понад 80% досягають рівня B1 до шостого класу. На 2025–2026 навчальний рік уже виділено 5325 додаткових навчальних годин — це еквівалент 184 ставок учителів.

У багатьох дитсадках і початкових школах у межах DRASE+ працює другий учитель підтримки, який приділяє 8–10 годин на тиждень роботі з дітьми-мігрантами. Такий формат дозволяє не ізолювати учнів, а інтегрувати їх у загальний клас, створюючи справді інклюзивне середовище. У середній школі діють перехідні класи, короткострокові мовні програми та окремі рішення для неповнолітніх заявників на міжнародний захист і підлітків без супроводу. Зарахування до таких програм залежить від віку та рівня грецької; діти з рівнем нижче B1 автоматично направляються на інтенсивне вивчення мови.

Міністерство зазначає, що програми стартують уже на початку навчального року, учителі проходять спеціалізовану підготовку, а навчальні матеріали розроблені для всіх рівнів — від дитсадка до старших класів. Великий європейський проєкт, завершений у 2024 році, створив навчальні відео, аудіо та цифрові ресурси для дитсадків, а аналогічний проєкт для початкової школи триватиме до 2027 року. Мета всіх цих кроків — школи, де діти кіпріотів і мігрантів навчаються разом, а додаткова підтримка підлаштовується під реальні потреби дитини.